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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”皇冠app下载安装,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

🎢(撰稿:湛珊文)

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    • 严腾明👶LV2六年级
      2楼
      水利部维持山东、江苏洪水防御Ⅳ级应急响应➍
      2024/07/25   来自吉林
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    • ⛘易兰秀LV7大学四年级
      3楼
      黑龙江全力打造刺五加产业发展新高地♪
      2024/07/25   来自南宁
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    • 吉成桂🚂LV1幼儿园
      4楼
      建构中国自主的生态哲学知识体系⏩
      2024/07/25   来自即墨
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    • 任义厚LV3大学三年级
      5楼
      工作间隙试试这3组动作 缓解肩颈背部酸胀🧥
      2024/07/25   来自平顶山
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    • 太叔群武🤥🀄LV9大学三年级
      6楼
      星系、喷流和一个著名黑洞🌌
      2024/07/25   来自上海
      0回复
    • 荆玛蓝LV3大学四年级
      7楼
      一周文化讲座|每个夏天都是陪自己重新长大的时候🛌
      2024/07/25   来自嘉善
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