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据孙锦华透露,近期门诊中发现一个趋势,各种情绪问题导致的“学习困难”患儿有所增加,“这部分占比在二三成”。情绪问题会造成个体学习动力不足,抑郁情绪也会引起学生思维反应慢米乐m6app,没有学习兴趣,这种情况如果没有及时发现和及时诊治,时间长了学生会出现明显学习成绩下滑。还有一些患儿,存在特定的学习障碍、注意缺陷多动障碍等神经发育障碍方面的原因。

📌(撰稿:路邦菊)

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    • 李枝力👚LV5六年级
      2楼
      以高性能图像传感器加速机器视觉应用落地🌉
      2024/07/27   来自黄冈
      6回复
    • ⛊郝霞仁LV7大学四年级
      3楼
      五年期银行定存利率进入“1”时代❫
      2024/07/27   来自黄石
      8回复
    • 仲孙晓爽🍛LV7幼儿园
      4楼
      03版要闻 - 刚果(布)总统:愿与中方共同努力推进务实合作✄
      2024/07/27   来自宿迁
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    • 苏利言LV7大学三年级
      5楼
      筑牢长江上游重要生态屏障🍌
      2024/07/27   来自广州
      9回复
    • 太叔韦俊❪☷LV8大学三年级
      6楼
      第七届海峡两岸青年发展论坛在杭州举办👁
      2024/07/27   来自张家界
      5回复
    • 苗晨俊LV2大学四年级
      7楼
      希望为更多人创业提供便利🍲
      2024/07/27   来自张家港
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