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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🔰(撰稿:连梦辉)

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    • 郎善启✄LV9六年级
      2楼
      公立、私立学生互换1周,我看到了精英教育很少被提起的另一面🥏
      2024/07/21   来自阜阳
      5回复
    • ☲詹苑梅LV6大学四年级
      3楼
      中国智慧经济正在加速跑 助推高质量发展➜
      2024/07/21   来自象山
      6回复
    • 杨瑾秀🍔LV4幼儿园
      4楼
      【英伦学人】崔占峰:为世界提供重大挑战的解决方案⏱
      2024/07/21   来自赤水
      9回复
    • 澹台阳亨LV3大学三年级
      5楼
      婴儿潮世代的消费和进退两难的降息🤔
      2024/07/21   来自西安
      0回复
    • 方芝辰🖼➚LV0大学三年级
      6楼
      汛期户外出行,这份安全指南请收好🆑
      2024/07/21   来自景德镇
      4回复
    • 惠环聪LV2大学四年级
      7楼
      播撒网球运动的种子(体坛观澜)❭
      2024/07/21   来自句容
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