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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年乐鱼平台,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

🧛(撰稿:洪启可)

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    • 茅怡翠🚃LV6六年级
      2楼
      海南完成一例热带雨林碳汇交易❇
      2024/07/25   来自商洛
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    • 🐄慕容文琛LV5大学四年级
      3楼
      飞行员诗人王峰诗集《天际线》研讨暨发布会在京举行🆔
      2024/07/25   来自丹东
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    • 邵功舒🐇LV0幼儿园
      4楼
      以组织担当激励干部担当(深度关注·提振党员干部干事创业精气神②)🚕
      2024/07/25   来自马鞍山
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    • 令狐德荔LV4大学三年级
      5楼
      “37” 星团⛸
      2024/07/25   来自蓬莱
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    • 翁保初😰⚯LV0大学三年级
      6楼
      中青漫评丨将正能量播撒在新时代的春光里🏰
      2024/07/25   来自富阳
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    • 郭阅莎LV6大学四年级
      7楼
      《圆桌派7》:听窦文涛和他的朋友们聊天,还是很享受🚐
      2024/07/25   来自张掖
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